Postado em: 21/03/2026.
O GPDEF celebra a publicação do capítulo “Fanfiction e avaliação para a aprendizagem: construindo possibilidades na Educação Física escolar”, dos membros, Isabela Brum Diniz Lima, Rodrigo Lema Del Rio Martins e Marciel Barcelos. O trabalho aborda o uso da fanfiction como estratégia de avaliação na Educação Física escolar, ampliando a compreensão da avaliação para além de seu caráter técnico, promovendo práticas mais significativas.
Para acessar, basta utilizar o QR Code ou o link disponível na imagem. ✨